自CSVPA China剑桥艺术创建Corner Exhibition艺术角以来，艺术与设计的同学们表现踊跃，用自己的所学所长极大地丰富了校园的各处的艺术设计作品，这其中有很多栩栩生动的动画作品。
在第一期Corner Exhibition艺术角即将收官之际，本期为大家带来的是同学们的动画作品合集，一起来回顾一下这些出色的动效吧。
01. “鲁迅公园”主题
的字体动效
字体是生活中不可或缺的一部分，是由社会情绪和发展趋势所孕育的生命体。观察字体的方方面面，从最简单的形状到最精妙的细节，针对特定的场合选用字体以及安排布局，使用实验性的方法来解决问题，易于阅读的文本遵循着一些基本原则：例如字符间距，词间距，行间距等。在历史的更迭中发现字体设计的变与不变，不是一味的迎合潮流。
CSVPA China剑桥艺术的Jade老师在Digital Art数字艺术的课堂上，发起了以“鲁迅公园Luxun’s Park”为主题的字体动画效果制作项目。
说起该项目的灵感来源，起因是在其在鲁迅公园散步的途中，发现公园内的公告牌，想到可以让同学们发挥数字艺术的课堂中的所学所长，对鲁迅公园的字体进行重新的排版、进行视觉优化设计，这样就可以将实际场景与课堂结合，使学生也发挥他们的设计潜能，并真实体会作为设计师有责任去改善周围的“视觉”环境。
以“鲁迅公园”为主题的
字体动效作品展示
01 学生Echoes, Stella, Ron, Iris, Peter, Tina作品
02 学生Linda, Nemo, Chark, Jenny, Shirley, Kyle作品
03 学生Allen, Zen, Angel, Amy, Brandy, Yola作品
02. “动物园”主题的
数字与字母动效
由于一套字体的设计是需要统一的风格，所以它是一个集体性设计项目，每个学生需要首先仔细观察目标字体的特征，并在执行设计任务中遵守统一风格的原则，过程中感受到团队合作的力量来之不易，同时又要保持个人的创意独特性。选用动物为主题发展项目也是提高设计趣味从而减轻学生的设计压力。
除此之外，数字与字母动画作品练习主要是为了丰富学生表达作品的方式，同时也是为动画课做一些前期铺垫。
以“动物园”为主题的
数字与字母动效作品展示
03. 以“角色创作与设定”
为主题的动效
动画就是很简单的步骤的综合，将较多元素被有意识有目的的串联在一起，所以前期将仍处于准备阶段由于需要将人物运动自如 ，首先进行角色三视图与动作设定。最终期待学生完成一部摄影机做不到确充满想象力生命力的角色动画短片。
在角色创作与设定中，学生可以选择自己喜欢的故事与角色，进行深入分析与调研，学习怎样创造富有生命力的角色。之后根据既定的主题创作发展动画。
以“角色创作与设定”
为主题的动效作品展示
01~03作品集合
01
《卖火柴的小女孩》
学生Wendy Zhang作品
“这是一部变形动画。主角依旧是《卖火柴的小女孩》的小女孩，但她不再是人类的一员，而她的世界里也不再有寒冷的冬天。”
02
《皇帝与夜莺》
学生Emily Chen作品
“选择《皇帝与夜莺》故事中的皇帝进行设计。在人物中加入蒸汽朋克风格，创建了一个独立创新的工业革命中国时代。动画展示了皇帝和夜莺风筝之间的互动，运用风筝为线索展现角色的生命变幻。”
03
《魔鬼的三根金发》
学生Anna Zou作品
“以故事《魔鬼的三根金发》作为灵感，为故事的主角设计了一个形象，通过分析角色性格以狐狸作为参考风格化角色，最终制作出这段动画。”
以“角色创作与设定”
为主题的动效作品展示
04~05作品集合
04
自编故事《狼》
学生Kara Miao作品
“动画的制作灵感源于自编故事《狼》，当动物的栖息地无限地被破坏，那么又有谁站出来守护？是女孩吗？我想应该是狼女孩，这是一个女孩可以变成狼的神奇短动画。”
05
《美杜莎》
学生Rowling Wu作品
“动画的制作灵感来自安徒生童话中的《踩着面包的女孩》，根据原著的描述设计了动画人物形象，结合人物性格绘画出姿势和表情。原著中，最后女孩被拖入地狱，我也选用了这段情节放入我的动画，对人物进行了变形。我让女孩的头发变成蛇把女孩缠绕住，对应情节是女孩来到地狱后受到的惩罚……”